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恩施五句子山歌《花開柳》的社會音樂教育功能

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五句子山歌是湖北省巴東縣水布埡鎮(zhèn)廣為流傳的民歌之一,作為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),有著豐富的文化價值。民歌的多樣化傳承不僅能增強(qiáng)民族文化認(rèn)同,同時也豐富了當(dāng)?shù)厣鐣魳方逃男问?。通過對《花開柳》現(xiàn)有傳承模式進(jìn)行調(diào)查,分析其社會教育功能,進(jìn)一步從弘揚(yáng)民歌入手,探索發(fā)揮傳統(tǒng)音樂實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同的育人功能的新路徑。(剩余4151字)

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