“三新”背景下高中英語(yǔ)教學(xué)滲透德育的策略

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在新高考、新教材、新課標(biāo)的“三新”背景下，高中英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)樹(shù)立以學(xué)生為中心的“全人教育”和“立德樹(shù)人”教育理念，推動(dòng)德育工作深入進(jìn)行。本文主要介紹在“三新”背景下如何將德育滲透到英語(yǔ)教學(xué)中。

明確德育目標(biāo)，融入英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)

在英語(yǔ)教學(xué)中滲透“立德樹(shù)人”的教育觀念，這要求英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐不僅要關(guān)注英語(yǔ)的工具性，還要突出其人文性，應(yīng)在教學(xué)設(shè)計(jì)中添加促進(jìn)學(xué)生形成良好品質(zhì)的內(nèi)容。（剩余2240字）