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摘 要：《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》要求教師引導(dǎo)學(xué)生了解中西方文化差異，建立文化自
信。然而，當(dāng)前高中英語教學(xué)中的中國文化教學(xué)存在諸多問題，如教師對中國文化的認(rèn)知與實(shí)踐不匹配，教學(xué)目標(biāo)忽視中國文化傳播等。這些問題的存在，影響了學(xué)生對中西方文化差異的認(rèn)識，尤其不利于學(xué)生建立文化自信。（剩余5001字）
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高中英語教學(xué)中中國文化教學(xué)的問題及對策分析
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