“教會、勤練、常賽”模式在初中體育與健康教學(xué)中的運用研究

摘 要：文章立足于初中體育與健康教育實踐，從概念、特征、價值、策略這四個方面入手，以理論結(jié)合實例的形式對“教會、勤練、常賽”模式在初中體育與健康教學(xué)中的運用這一主題進行了細致闡述與探究，旨在準確把握新課標，以新課標理念為指引助力初中體育與健康教育教學(xué)活動的有效組織、高效開展，提升初中體育與健康學(xué)科的教學(xué)效益及教學(xué)質(zhì)量，同時助力初中學(xué)生體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的形成，為其可持續(xù)性發(fā)展、終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。（剩余4968字）