多維激勵，打造班主任專業(yè)成長新生態(tài)
隨著教育改革的不斷深化，班主任在教育體系中的角色愈發(fā)重要?？茖W(xué)有效的班主任激勵機制，對于提升班主任專業(yè)素養(yǎng)、激發(fā)班主任成長動力，具有至關(guān)重要的作用。鑒于此，廣東省中山市港口鎮(zhèn)教育行政部門積極實施多維度激勵策略，為班主任構(gòu)建了一個全面、立體、充滿活力的成長生態(tài)系統(tǒng)，顯著提升了他們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)幸福感。（剩余901字）