“樂吟古詩”課程：以美育人，提升學(xué)生核心素養(yǎng)

《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》明確指出，要充分發(fā)揮藝術(shù)課程在培育學(xué)生審美和人文素養(yǎng)方面的重要作用 ，著力加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育，并建議“重視知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系，加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)整合”?；诖?，本文著重探討如何對(duì)義務(wù)教育音樂教材中與古詩文相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)整，開展大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)施“樂吟古詩”校本課程，以此傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實(shí)以美育人的教學(xué)策略，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。（剩余1881字）