雙管齊下，提升教師專業(yè)素養(yǎng)
2024年8月，《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設的意見》發(fā)布，明確提出要“提升教師專業(yè)素養(yǎng)”。高素質的教師隊伍是培養(yǎng)新時代人才、建設教育強國的基礎和保障。大連市第十三中學從加強學科教研、創(chuàng)新課堂教學范式兩方面入手，就提升教師隊伍的學科素養(yǎng)和育人質量進行了探索。
優(yōu)化學校教研體系
高中教育階段是學生個人發(fā)展的關鍵時期，其教學質量和效果對學生的未來發(fā)展具有深遠影響。（剩余1585字）