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核心素養(yǎng)背景下“異彩課程”體系建構(gòu)的路徑探析

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課程是塑造學生心智模式的重要工具，其內(nèi)容和形式潛移默化地影響著學生的思維方式和行為方式，決定著學生的素養(yǎng)水平和知識結(jié)構(gòu)。2021年7月，中共中央、國務院發(fā)布“雙減”政策，要求落實立德樹人的根本任務，讓教育回歸本位。站在新的歷史機遇期，學校需要加大課程研究，提升品質(zhì)，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。

“異彩課程”的建構(gòu)與實施

構(gòu)建原則。（剩余1746字）

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