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培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的芬蘭經(jīng)驗

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全球化時代,知識經(jīng)濟和信息社會的發(fā)展促使人們愈加關(guān)注應(yīng)對不確定性未來所必需的能力,核心素養(yǎng)逐漸進入大眾視野并被視為學(xué)校教育系統(tǒng)變革的關(guān)鍵要素之一。當前,基于核心素養(yǎng)的教育改革已成為世界各國增強教育競爭力、提升國民素質(zhì)的共同行動。2012年,芬蘭啟動了基于核心素養(yǎng)的課程改革。在芬蘭,核心素養(yǎng)被稱作“橫向能力”(transversal competences),指的是由知識、技能、價值觀、態(tài)度和意志組成的整體,被視為“個體在現(xiàn)在和將來成長、學(xué)習、工作和公民活動的先決條件”。(剩余3091字)

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