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美國：建立完整體系，培養(yǎng)“21世紀技能”

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進入21世紀，全球化、信息化的浪潮催生了一系列新興產(chǎn)業(yè)。為了應(yīng)對新時代勞動力市場的需求，2002年美國教育部聯(lián)合包括微軟、思科、IBM在內(nèi)的十余家知名企業(yè)和美國圖書館協(xié)會在內(nèi)的多家民間組織以及相關(guān)研究者共同成立了“21世紀技能合作組織”（以下簡稱“P21”），并提出了面向未來的人才所需要具備的核心能力——“21世紀技能”，包括學(xué)習(xí)與創(chuàng)新技能、生活與職業(yè)技能和信息媒體與技術(shù)技能。（剩余4459字）

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