“藝體并進”促教育優(yōu)質均衡發(fā)展

黨的二十大報告提出，加快義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置。重慶市合川區(qū)南津街學區(qū)認真貫徹落實黨的二十大精神，通過建設學區(qū)學科工作室，采取“走教幫扶”薄弱學校的方式開展工作，進一步統(tǒng)籌優(yōu)化區(qū)域師資力量配置，推進學區(qū)教育優(yōu)質均衡發(fā)展，區(qū)域教育教學質量顯著提升。

學區(qū)教育歷史與現(xiàn)狀分析

學區(qū)教育結構布局特征明顯，雖然辦學門類齊全，學校數(shù)量眾多，但布局分散，教育發(fā)展不平衡不充分的矛盾突出。（剩余893字）