黨的二十大精神引領(lǐng)下"隧道施工"課程思政探究

摘 要：在黨的二十大精神引領(lǐng)下，針對當(dāng)前“隧道施工”課程教學(xué)缺少思政教育元素及很難滿足立德樹人培養(yǎng)目標(biāo)的現(xiàn)狀，首先，圍繞思政元素挖掘，提出從愛國情懷和文化自信、工匠精神和勞模精神層面挖掘提煉“隧道施工”知識體系中的思政教育資源；其次，圍繞如何將課程思政更好地融入專業(yè)知識課程教授中，同時提出通過問題導(dǎo)向式教學(xué)培育學(xué)生的價值觀和思維方式，以及通過反面教材教學(xué)培育學(xué)生的安全、質(zhì)量和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，以促進(jìn)“隧道施工”課程思政改革、提升課程教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余6056字）