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摘要:黨的二十大為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展提供了行動(dòng)綱領(lǐng),也為高校思想政治教育教學(xué)工作指明了方向。當(dāng)前,高校在生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中融入課程思政面臨諸多挑戰(zhàn),如何在實(shí)踐教學(xué)改革、數(shù)字化提升、師資培養(yǎng)、協(xié)同育人等方面實(shí)現(xiàn)突破成為亟待解決的問(wèn)題。高校應(yīng)以黨的二十大精神為指導(dǎo),提升生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的思政學(xué)理高度、將思政元素有機(jī)融入實(shí)驗(yàn)教學(xué)、強(qiáng)化實(shí)踐育人的效果,同時(shí)加強(qiáng)數(shù)字技術(shù)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用,打造具備思政素養(yǎng)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,構(gòu)建生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程與思政課程協(xié)同育人的新機(jī)制。(剩余7524字)
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黨的二十大精神融入高校生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的路徑探索
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