通識(shí)教育與專業(yè)教育的融合發(fā)展

——基于學(xué)生期末成績(jī)的實(shí)證分析

摘 要：通識(shí)教育與專業(yè)教育融合發(fā)展，是新時(shí)代培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的必然趨勢(shì)。結(jié)合不同專業(yè)特點(diǎn)，厘清通識(shí)課程與專業(yè)課程之間的關(guān)系，是研究通專融合發(fā)展的關(guān)鍵。本文以廣西某職業(yè)技術(shù)學(xué)院21級(jí)電商專業(yè)學(xué)生為研究對(duì)象，采用主成分分析法簡(jiǎn)化專業(yè)課程成績(jī)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，通過(guò)構(gòu)建專業(yè)綜合成績(jī)得分模型，實(shí)證檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)通識(shí)課程與專業(yè)課程成績(jī)具有相關(guān)性，特別與專業(yè)基礎(chǔ)課程中度相關(guān)，而且專業(yè)基礎(chǔ)課多為專業(yè)群內(nèi)公共課。（剩余7407字）