高質(zhì)量發(fā)展視域下江蘇高職教育產(chǎn)教融合動力機(jī)制研究

摘 要：深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)結(jié)合，是高職教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要內(nèi)容。激發(fā)產(chǎn)教融合各參與主體的動力，尤其是充分調(diào)動企業(yè)參與產(chǎn)教融合的積極性，可以更好的深化產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)能力提升的有機(jī)融合。本研究在厘清高職教育產(chǎn)教融合參與主體動力要素的基礎(chǔ)上，分析了江蘇省高職教育產(chǎn)教融合的發(fā)展現(xiàn)狀，并深挖背后存在的問題及動力不足的成因，提出了從動力激發(fā)機(jī)制、動力合成機(jī)制和動力保障機(jī)制三方面構(gòu)建高職教育產(chǎn)教融合動力機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)江蘇省高職教育產(chǎn)教融合的高質(zhì)量發(fā)展。（剩余5619字）