<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
打開文本圖片集
摘 要：“裝配式建筑結構設計”課程是一門實踐導向的專業(yè)課程，傳統(tǒng)的課堂講授教學模式往往難以有效跨越理論與實踐之間的鴻溝。在此背景下，融合OBE理念與PBL教學法，構建了涵蓋知識目標、能力目標、價值目標的多層次課程教學目標體系，提出了“課—練—踐—設”多維貫通式教學模式，引導學生圍繞實際工程問題展開學習。（剩余6085字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
OBE理念下融入PBL模式的“裝配式建筑結構設計”課程教學改革
文章價格：5.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com