計算機(jī)教學(xué)五法研究

摘 要：課堂作為學(xué)生獲取知識和提升能力的主渠道，也是“授業(yè)解惑”的第一場所。在全面提倡素質(zhì)教育的21世紀(jì)，設(shè)計課堂教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)實效，一方面能夠幫助學(xué)生減輕學(xué)習(xí)上的壓力，另一方面也可以提升他們的學(xué)習(xí)能力。伴隨計算機(jī)的高速發(fā)展，如何設(shè)計教學(xué)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。“五步法”實質(zhì)上是將教學(xué)分解為5個步驟，由淺及深，由點及面，利用五步訓(xùn)練，做到舉一反三，讓學(xué)生在實踐中掌握理論要點，提升操作技能，促進(jìn)理論和技能的雙豐收。（剩余5823字）