基于技能大師工作室的無人機(jī)專業(yè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式探究

摘要：無人機(jī)在軍事、民用等多個(gè)領(lǐng)域具有較高的應(yīng)用價(jià)值，由此，越來越多的高職院校開設(shè)了無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，并一度成為熱門選擇專業(yè)之一。但由于高職院校無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教育模式定位不明確、“雙師型”師資力量薄弱、專業(yè)課程規(guī)劃不合理，導(dǎo)致人才輸出與社會(huì)實(shí)際需求錯(cuò)位。對(duì)此，本文以技能大師工作室為切入點(diǎn)，結(jié)合技能大師工作室內(nèi)涵、高校無人機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀展開探討，咀就業(yè)和能力提升為導(dǎo)向，確立無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)方案。（剩余5270字）