能源經濟專業(yè)應用型人才培養(yǎng)改革實踐探索

——以新疆工程學院為例

摘要：能源經濟是新文科建設倡導的交叉融合類專業(yè)，也是現階段順應中國能源形勢而急待發(fā)展的一門新興學科。以新疆工程學院為例，高素質應用型人才培養(yǎng)是學校人才培養(yǎng)的定位。應用型人才的培養(yǎng)要求學生具有扎實的專業(yè)能力和突出的實踐應用能力。在應用型人才培養(yǎng)的改革實踐中，能源經濟專業(yè)通過“三階段、一貫穿、四融合”的人才培養(yǎng)模式的改革、基于OBE理念的人才培養(yǎng)方案優(yōu)化設計、以應用型人才培養(yǎng)為目標的理論教學環(huán)節(jié)與實踐教學環(huán)節(jié)改革等路徑方式，取得了良好的效果。（剩余5497字）