現(xiàn)代教育技術(shù)在畜牧獸醫(yī)教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：為進(jìn)一步推動(dòng)我國畜牧獸醫(yī)教學(xué)工作發(fā)展，提升教學(xué)工作的實(shí)效，需要全面加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究與應(yīng)用，以此實(shí)現(xiàn)畜牧獸醫(yī)課堂教學(xué)模式的改革。本文對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行深入分析，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在畜牧獸醫(yī)教學(xué)中實(shí)踐應(yīng)用時(shí)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的影響進(jìn)行闡述，分別對(duì)科學(xué)計(jì)算可視化技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)仿真技術(shù)等在畜牧獸醫(yī)教學(xué)中的具體應(yīng)用展開剖析，以此實(shí)現(xiàn)畜牧獸醫(yī)教學(xué)工作的全面創(chuàng)新。（剩余5855字）