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摘要：研究生教育肩負著國家發(fā)展、社會進步的重要使命，是培養(yǎng)高層次人才的重要基石。課程教學是研究生教育不可或缺的組成部分，與研究生培養(yǎng)質(zhì)量息息相關。為適應我國經(jīng)濟社會的發(fā)展以及滿足我國對高層次人才的需求，需要對工商管理類研究生課程教學體系進行改革和創(chuàng)新。本文分析了當前工商管理類研究生課程教學的現(xiàn)狀與存在的問題，搭建了全新的“六位一體”課程教學體系，以期提升研究生課程教學質(zhì)量。（剩余4491字）
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新時代工商管理類研究生課程教學體系改革研究
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