城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)GIS應用課程教學改革與探索

摘 要 地理信息系統(tǒng)在城鄉(xiāng)規(guī)劃領域的應用日益廣泛，已成為推動城鄉(xiāng)規(guī)劃科學化和現(xiàn)代化發(fā)展的重要工具。然而，在實踐教學中，城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)GIS應用課程存在教學內(nèi)容寬泛、針對性不強，教學方法單一、創(chuàng)新性不足，教學資源有限、支撐性不足，學生認知偏差、主動性不強等問題，本研究通過提出優(yōu)化教學內(nèi)容、創(chuàng)新教學模式、加強校企合作、完善考核方案等措施來應對當前存在的問題，以期為城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)GIS應用課程的發(fā)展提供借鑒與指導，促進城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（剩余5783字）