涼山民族地區(qū)中學師資隊伍建設存在的問題及對策研究

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摘 要 師資隊伍建設是民族地區(qū)基礎教育發(fā)展的根本。為了解涼山州師資隊伍建設的現(xiàn)實狀況，文章作者對普格縣四所中學的教師展開問卷調查，分析調查結果發(fā)現(xiàn)，師資隊伍建設中存在教師數(shù)量不足，學科結構不全；教師工作壓力偏大，從教意愿偏低；教師培訓機會不均、效果不佳等問題。為此，文章提出增加教師編制數(shù)量，定向培養(yǎng)充實教師隊伍；提升鄉(xiāng)村教師待遇及社會地位；精準培訓促進教師專業(yè)成長；繼續(xù)建立并利用好對口幫扶制度；加強教育教學監(jiān)管職能，完善考核和評價機制等措施，為完善民族地區(qū)的師資隊伍建設提供參考。（剩余5858字）