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新時代大學生勞動教育的價值意蘊、現(xiàn)實困境和實踐路徑

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摘要 新時代大學生的勞動教育是實現(xiàn)大學生全面發(fā)展和高校人才培養(yǎng)目標的關鍵之舉,也是更好實現(xiàn)中華民族偉大復興的必經(jīng)之路。目前,高校開展大學生勞動教育面臨著價值認同感不夠高、課程體系不夠完善、師資力量不夠充足、教育機制建設不夠健全等現(xiàn)實困境。高校應進一步引導大學生樹立正確的勞動價值觀,創(chuàng)新勞動教育的課程內容與方法體系,加快構建勞動教育的專職師資隊伍,建立健全勞動教育機制保障體系,保障新時代大學生勞動教育的有效實施。(剩余4580字)

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