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摘要 我國已進入高質量發(fā)展階段,高校改革與發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境也隨之發(fā)生深刻變革,處于新的歷史方位。高校須不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才的偉大使命,貫徹新時代新階段的發(fā)展理念,聚焦、理解和把握高質量發(fā)展目標。教學質量決定了高校的辦學質量,加強高校二級學院教學質量的管理工作,建立一套完整、高效的教學管理督導機制,是當下高校教學管理的形勢所趨,在規(guī)范辦學、提高教學質量方面發(fā)揮著重要的作用。(剩余4592字)
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高校二級學院教學督導工作探析
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