新時(shí)代民辦高?！罢n程思政”現(xiàn)狀與改進(jìn)對(duì)策研究

摘  要：對(duì)民辦高校而言，課程思政的建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)性的項(xiàng)目，促使民辦高校中課程思政的構(gòu)建，需要高校在開展課程思政工作時(shí)正視其中的問(wèn)題與困難。對(duì)當(dāng)下民辦高校中思政教育工作開展情況進(jìn)行研究，本課題進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。依據(jù)調(diào)查結(jié)果而知可以從提高對(duì)思政理論課程的重視；開展不同學(xué)習(xí)階段的“課程思政”；明確課程思政內(nèi)涵與要求；增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)；將時(shí)政話題引入課堂；健全思政理念引導(dǎo)體制；提高教師德育能力等方面入手，促使民辦高校課程思政教育工作的實(shí)施。（剩余5602字）