新時(shí)代高校黨史學(xué)習(xí)教育的價(jià)值邏輯和實(shí)踐路徑

摘  要：黨史學(xué)習(xí)教育一直是大學(xué)生理想信念教育和價(jià)值引領(lǐng)的重要題材。站在建黨一百周年歷史節(jié)點(diǎn)上，厘清高校開展黨史學(xué)習(xí)教育的價(jià)值邏輯和實(shí)踐路徑，對(duì)新時(shí)代高校實(shí)現(xiàn)黨史育人具有重要意義。文章基于學(xué)生、老師、學(xué)校三方面主體，探討黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)于大學(xué)生思想教育的價(jià)值邏輯；借助思想政治工作質(zhì)量提升工程提出的“課程育人”“實(shí)踐育人”“網(wǎng)絡(luò)育人”三個(gè)維度，探索高校黨史學(xué)習(xí)教育的可實(shí)施路徑，有效提升黨史學(xué)習(xí)教育在大學(xué)生思想政治教育中的育人實(shí)效。（剩余6018字）