論網(wǎng)絡(luò)社群中的思想政治教育主客體關(guān)系特征

摘  要：隨著網(wǎng)絡(luò)社交成為日常社會(huì)交往的主要方式，網(wǎng)絡(luò)社群在思想政治教育中發(fā)揮著日益重要的作用。作為一種新型的社會(huì)組織形態(tài)，網(wǎng)絡(luò)社群既是思想政治教育的主體，也是思想政治教育的客體。然而，學(xué)界尚未充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)社群思想政治教育主客體間的嶄新特點(diǎn)及內(nèi)在矛盾。過(guò)去以網(wǎng)絡(luò)工具論為基礎(chǔ)的“教育者中心說(shuō)”“受教育者中心說(shuō)”以及“主體間性說(shuō)”都難以準(zhǔn)確概括當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主客體關(guān)系特征。（剩余5988字）