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課后服務(wù)的主要目的是減輕學(xué)生的作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。因此,課后服務(wù)的評價不宜將學(xué)生分等級、分層次,以免給學(xué)生增加壓力,而是要重表現(xiàn)性評價,輕終結(jié)性評價;重學(xué)生個人前后變化的對比,輕與他人進(jìn)行比較;重描述性評價,輕分?jǐn)?shù)式評價。體育課后服務(wù)承擔(dān)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生運(yùn)動技能的責(zé)任,在課后服務(wù)中占有重要地位。(剩余3477字)
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‘直角坐標(biāo)系”評價法在體育課后服務(wù)評價中的使用
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