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三個(gè)向度推進(jìn)紅巖精神融入大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)

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《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革 推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》明確提出“推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新”的重大戰(zhàn)略決策。紅巖精神作為以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中的重要一脈,已經(jīng)成為大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新的特色資源、優(yōu)質(zhì)資源。新征程上要強(qiáng)化紅巖精神融入大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)的自覺(jué)性和能動(dòng)性,持續(xù)將大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新引向縱深。(剩余2024字)

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