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小學(xué)數(shù)學(xué)基于“五育融合”的有效開展策略

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五育融合理念的教育內(nèi)涵

五育融合已經(jīng)成為新時代中國基礎(chǔ)教育發(fā)展的基本主張和趨勢，在五育中的每一種育人能力都具有不同的教育特點，具有獨特的教育功能。要順應(yīng)新時代發(fā)展的新潮流，進一步優(yōu)化人才能力，提高人才思想意識，就必須建立全面發(fā)展的教育體系，在立德樹教育理念的指導(dǎo)下，做好“五育”的和諧統(tǒng)一、有效連接。（剩余2515字）

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