學(xué)習(xí)新課標(biāo)，聚焦整本書(shū)閱讀教學(xué)與思考

——以古典名著《西游記》整本書(shū)閱讀教學(xué)為例

摘要：整本書(shū)閱讀相較于單篇而言，在格局上更大，起點(diǎn)上更高，展現(xiàn)的內(nèi)容更全面。“整本書(shū)閱讀”被鄭重寫(xiě)進(jìn)了課程標(biāo)準(zhǔn)中，首次以具體內(nèi)容描述的形式明確了目標(biāo)、內(nèi)容及要求。學(xué)生閱讀的作品越多，語(yǔ)感積累就越多，學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng)就會(huì)得到提高，在品讀的過(guò)程中，學(xué)生的心靈也會(huì)受到作品思想的洗禮， 激發(fā)出內(nèi)在的熱情，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人生的熱愛(ài)，使其對(duì)世界的認(rèn)識(shí)不斷豐富，我們需要做的就是引領(lǐng)孩子們走進(jìn)書(shū)的海洋，讓他們讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本書(shū)。（剩余2384字）