積極關(guān)系促進(jìn)兒童社會情感能力發(fā)展的實(shí)踐探索

——基于“伙伴心育”全景模式的構(gòu)建

【編者按】人工智能（AI）時代，兒童社會情感能力的發(fā)展成為時代命題及育人課題。立足當(dāng)下，面向未來，學(xué)校教育自然面臨一道必答題：如何培養(yǎng)具有社會情感能力的人（個體與群體），讓兒童更好地與自我聯(lián)結(jié)、與他人聯(lián)結(jié)、與環(huán)境聯(lián)結(jié)、與AI聯(lián)結(jié)？江蘇省南京市金陵匯文學(xué)校小學(xué)部以“情感”為圓心，以“關(guān)系”為半徑，畫出了“關(guān)系育人”的同心圓。（剩余6359字）