與尼爾斯一起飛

——《騎鵝旅行記》整本書閱讀教學與思考

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摘 要：“與尼爾斯一起飛”整本書閱讀交流課，由數(shù)據(jù)導入，引導學生從多個角度探尋故事內(nèi)涵：以“行”為起點，理清故事脈絡；扣住“變”這一中心點，激發(fā)閱讀的興趣，探討人物的發(fā)展；導向“善”的高點，揭示尼爾斯的內(nèi)心成長，發(fā)現(xiàn)故事的意義。

關(guān)鍵詞：小學語文；《騎鵝旅行記》；童話閱讀；整本書閱讀

《騎鵝旅行記》講述的是尼爾斯被小精靈變成小人兒后的奇妙旅行，實際上也是尼爾斯自我教育的成長之路。（剩余3638字）