讓幼兒園成為民樂啟蒙的搖籃

民樂具有極強(qiáng)的感染力，是中華文化寶庫(kù)的藝術(shù)瑰寶。幼兒在與民樂的對(duì)話中，不僅能夠培養(yǎng)感受美、體現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，更能塑造美的心靈。近年來(lái)，上海市嘉定區(qū)清水頤園幼兒園在打造幼兒園民樂體驗(yàn)課程的過程中，積極立足集體教學(xué)活動(dòng)，圍繞欣賞、律動(dòng)、打擊樂、歌唱進(jìn)行實(shí)踐，從幼兒的興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)計(jì)適宜的體驗(yàn)內(nèi)容，提供多樣的民樂素材，采用靈活的師幼互動(dòng)，不僅激發(fā)了幼兒參與民樂體驗(yàn)活動(dòng)的欲望，更推動(dòng)了幼兒民樂素養(yǎng)和文化素養(yǎng)的雙發(fā)展。（剩余4948字）