以深層次課改推動(dòng)區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展

—— 專訪江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)教育局局長(zhǎng)周唯巍

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隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的落實(shí)，我國(guó)基礎(chǔ)教育處于一個(gè)重要發(fā)展時(shí)期。各地教育管理部門依據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r，也在積極探索有益于區(qū)域基礎(chǔ)教育發(fā)展的改革策略，江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)教育局就是其中的典型代表。近年來(lái)，梁溪區(qū)教育局以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，提出了以深層次課改為動(dòng)力，聚焦區(qū)域基礎(chǔ)教育，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的改革思路，著力解決區(qū)域基礎(chǔ)教育在教育公平、教育質(zhì)量等方面存在的問題。（剩余2622字）