融創(chuàng)育人，開啟育人新模式

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“十四五”期間，成都高新區(qū)將以“高質(zhì)量課堂建設”為突破口，通過創(chuàng)建全國義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)、基礎教育課程改革實驗區(qū)、智慧教育示范區(qū)、創(chuàng)新教育示范區(qū)、國際理解教育實驗區(qū)，開創(chuàng)高新教育高質(zhì)量發(fā)展的新格局。

在此背景下，“怎樣育人”“如何提升育人質(zhì)量”成為成都高新區(qū)新華學校面臨的新挑戰(zhàn)。學校聚焦立德樹人根本任務，經(jīng)過多方調(diào)研、論證，提出了以“人”為核心、落腳于綜合型人才培養(yǎng)的“融創(chuàng)育人”實踐模式，致力構建站位更高、視野更廣、格局更大的協(xié)同治理體系。（剩余2797字）