真實情境下小學(xué)數(shù)學(xué)主題式學(xué)習的設(shè)計與實施

摘   要：在真實情境中進行的小學(xué)數(shù)學(xué)主題式學(xué)習，可以為學(xué)生在現(xiàn)實生活中遇到的跨領(lǐng)域問題提供一個有效的載體。從“城市一日游”主題活動對小學(xué)數(shù)學(xué)主題式學(xué)習的實現(xiàn)途徑進行闡述，并從驅(qū)動問題的設(shè)計、主題學(xué)習目標的制定、多維度學(xué)習實踐的設(shè)計等幾個方面進行全面論述，并進一步將課堂與課外的銜接和延伸結(jié)合起來，從而提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。（剩余3102字）