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集團化辦學中指向名優(yōu)教師培養(yǎng)的校本研修模式創(chuàng)新

——杭州市安吉路教育集團的實踐探索

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《中國教育現(xiàn)代化2035》提出要“構(gòu)建更加科學的教師培養(yǎng)課程體系”[1]。《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》要求“實施新周期名師名校長領(lǐng)航計劃，培養(yǎng)造就一批引領(lǐng)教育改革發(fā)展、輻射帶動區(qū)域教師素質(zhì)能力提升的教育家"[2]。教師是教育發(fā)展的核心要素，名優(yōu)教師的數(shù)量與質(zhì)量，直接決定了教育現(xiàn)代化進程的推進速度與成效。（剩余4042字）

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