“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”視域下的思辨讀寫路徑探究

——《山海經(jīng)》整本書閱讀教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

打開(kāi)文本圖片集

2022年版課標(biāo)提出：“主動(dòng)閱讀成語(yǔ)故事、寓言故事、神話故事、革命英雄故事等敘事性作品，能向他人講述主要內(nèi)容；能用自己喜歡的形式記錄閱讀感受與生活體驗(yàn)。”而新課標(biāo)中“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”任務(wù)群則要求學(xué)生能根據(jù)不同學(xué)習(xí)活動(dòng)主題搜集、整理信息和資料，提出自己感興趣的問(wèn)題；能用照片、圖表、視頻、文字等展示學(xué)習(xí)成果，并與他人分享。（剩余5735字）