近化學專業(yè)“物理化學”課程線上線下混合式教學的應用探索
[作者簡介]（1976—），男，山西渾源人，博士，食品學院化學系系主任，副教授，主要從事計算化學研究；（1977—），男（朝鮮族），吉林琿春人，博士，食品學院副院長，副教授（通信作者），主要從事食品工程研究。
[中圖分類號]G642.0 [文獻標識碼］A [文章編號]1674-9324（2025）14-0113-04 [收稿日期]2023-12-18
因“物理化學”課程對學生的微積分知識和物理知識要求較高，且因其較為抽象和枯燥，被公認為是比較難學的一門課。（剩余6583字）