新時代普通高校輔導(dǎo)員激勵制度優(yōu)化路徑

[基金項目]2023年度中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費資助項目—面上項目“世界一流飛行大學(xué)’建設(shè)背景下中飛院輔導(dǎo)員激勵機制優(yōu)化研究”（J2023-042）

[作者簡介]（1993—），，女，湖南湘潭人，管理學(xué)碩士，助理研究員，黨支部書記，主要從事思想政治教育與輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)研究。

[中圖分類號］G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1674-9324（2025）14-0017-04

[收稿日期］2024-11-10

國家針對高校輔導(dǎo)員的優(yōu)化發(fā)展相繼出臺了一系列政策，形成了相應(yīng)的激勵制度，而現(xiàn)行激勵制度在一定程度上提高了輔導(dǎo)員的薪資水平，激發(fā)了他們的工作積極性，但是仍然存在薪酬管理制度缺乏科學(xué)性和公平性、缺乏合理的高校輔導(dǎo)員績效評價和考核體系、輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃不明晰、社會認(rèn)可度低等一系列問題。（剩余6660字）