產教融合PBT模式下教師及學生能力提升研究

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[基金項目]2023年度陜西省教師教育改革與教師發(fā)展研究項目（一般）項目資助“鄉(xiāng)村振興背景下產教融合PBT模式的教師素質提升研究”（SJS2023YB048）；2023年度陜西省本科和高等繼續(xù)教育教學改革研究項目（一般）項目資助“鄉(xiāng)村振興國家戰(zhàn)略下PBL產教融合模式的土木大類實踐教學改革研究”（23BY083）；2021年度“紡織之光”中國紡織工業(yè)聯(lián)合會高等教育教學改革研究項目（一般）項目資助“基于項目的成果導向下土木大類實踐課程改革與實踐”（2021BKJGLX064）

[作者簡介]房平（1975—），男，吉林吉林人，博士，西安工程大學城市規(guī)劃與市政工程學院教授（通信作者），主要從事水處理數(shù)學模型與模擬研究；宋經華（1978—），女，陜西西安人，碩士，西安工程大學城市規(guī)劃與市政工程學院講師，主要從事膜法水處理研究；王新平（1983—），女，陜西西安人，碩士，西安工程大學城市規(guī)劃與市政工程學院講師，主要從事膜法水處理研究。（剩余5553字）