探索師范院校培養(yǎng)特色課程開發(fā)者的新路徑
[作者簡介]（1995—），女，河北獻縣人，碩士，滄州師范學院教育系講師，主要從事新課程改革背景下特色課程的開發(fā)與心理健康教育研究；（1993—），女，河北獻縣人，學士，獻縣實驗中學數學組組長，中小學一級教師，主要從事新課程改革背景下特色課程的開發(fā)研究。
[中圖分類號]G642.0 ［文獻標識碼］A [文章編號]1674-9324（2025）14-0085-04 [收稿日期］2024-11-30
隨著教育改革的不斷推進，師范教育作為教師職前培訓的主要陣地，承擔著培養(yǎng)未來教師的重要職責。（剩余6850字）