基于職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力提升的思政課實(shí)踐教學(xué)探討

［摘 要］ 職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力指的是學(xué)生對(duì)職業(yè)具有強(qiáng)烈的事業(yè)動(dòng)機(jī)、真實(shí)的理論基礎(chǔ)和靈活的方法運(yùn)用。在現(xiàn)代高等教育中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力已經(jīng)成為高校思政實(shí)踐課程中的主要組成部分。思政課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力有著極其關(guān)鍵的推動(dòng)作用，應(yīng)基于我國(guó)教育部對(duì)思想政治理論課的指導(dǎo)方針，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展能力為基本目標(biāo)，探索職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的內(nèi)涵；對(duì)在校學(xué)生職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力進(jìn)行分析，提出影響學(xué)生職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的原因，探索多樣化的實(shí)踐教學(xué)方法，有效提高學(xué)生的職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。（剩余7056字）