面向高層次技能人才需求的專業(yè)碩士培養(yǎng)機制研究

［摘 要］ 新技術的發(fā)展對技能型人才的知識與能力結構提出了新要求，面向應用的專業(yè)碩士學歷層次培養(yǎng)在一定程度上能夠應對這樣的需求。新技術背景下，高層次技能人才需要充分的知識儲備、學習能力、整合能力及協(xié)同管理能力，但在專業(yè)碩士培養(yǎng)模式、師資隊伍、協(xié)同學習等方面存在的結構性問題仍嚴重制約其能力的提高。實施基于問題導向的系統(tǒng)化理論知識教學，開展有深度的校企融合實踐培養(yǎng)，實現(xiàn)跨學科與專業(yè)的協(xié)同教學，是解決培養(yǎng)問題的有效途徑。（剩余7097字）