大數(shù)據(jù)時(shí)代高?！靶畔踩夹g(shù)”O(jiān)BE翻轉(zhuǎn)課堂的探索與實(shí)踐

打開(kāi)文本圖片集

［摘 要］ 大數(shù)據(jù)時(shí)代，諸多信息安全類(lèi)問(wèn)題伴隨而生，社會(huì)需要大量信息安全人才。現(xiàn)有教育體系中，高校還是采用傳統(tǒng)的理論實(shí)施教學(xué)，導(dǎo)致信息安全類(lèi)課程枯燥、沉悶，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生動(dòng)手能力不足，無(wú)法滿足許多公司的用人需求。為了培養(yǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代信息安全人才，以O(shè)BE為目標(biāo)的新型互動(dòng)式翻轉(zhuǎn)課堂的設(shè)計(jì)和探索勢(shì)在必行，通過(guò)探索和實(shí)踐效果研究，為促進(jìn)高校信息安全人才培養(yǎng)提供參考。（剩余6463字）