淺談研究生“數(shù)學(xué)建模”課程中的思想政治案例設(shè)計(jì)

［摘 要］ “數(shù)學(xué)建?！闭n程是對(duì)理工科研究生進(jìn)行數(shù)學(xué)訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。為了培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，應(yīng)在課程中突出思想政治教育。選擇國(guó)防、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和衛(wèi)生領(lǐng)域的教學(xué)案例，在講授數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性和黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性，在學(xué)術(shù)和思想教育方面達(dá)到“道”與“術(shù)”的統(tǒng)一。由實(shí)例啟發(fā)受眾思考，在技術(shù)問(wèn)題中蘊(yùn)含精神境界培養(yǎng)。（剩余7648字）