基于CMA人才培養(yǎng)模式高職財(cái)務(wù)類課程教改探究

[摘 要] 隨著全球信息化高速發(fā)展以及信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理中的廣泛應(yīng)用，社會(huì)上各用人單位對(duì)財(cái)會(huì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能要求也發(fā)生了顛覆性變化，要求財(cái)會(huì)人員不僅能正確做賬，還要善于進(jìn)行深入的財(cái)務(wù)分析，進(jìn)而相應(yīng)要求高職院校應(yīng)該從培養(yǎng)“財(cái)務(wù)服務(wù)”人才向培養(yǎng)“管理財(cái)務(wù)”人才轉(zhuǎn)變?；贑MA管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的分析，針對(duì)我國(guó)高職院校財(cái)務(wù)類專業(yè)人才培養(yǎng)課程教學(xué)存在的問(wèn)題，提出了順應(yīng)社會(huì)變化需求的課程教學(xué)改革建議。（剩余6384字）