數(shù)字化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

摘   要：信息化數(shù)字化的到來，給初中數(shù)學(xué)教學(xué)帶來全新的活力。實(shí)踐表明，有效利用數(shù)字化教學(xué)能夠幫助學(xué)生拓寬學(xué)習(xí)渠道，激活學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生學(xué)習(xí)獲得感。教師通過課前制作教學(xué)課件、充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、用好微課及智學(xué)網(wǎng)來助力學(xué)生學(xué)習(xí)等幾項(xiàng)措施來探究利用數(shù)字化資源提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法，最終達(dá)到幫助學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)，培養(yǎng)其用數(shù)學(xué)思維方式分析問題，提高其解決實(shí)際問題能力的目標(biāo)。（剩余3491字）